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教师资格结构化面试:不得不晓的“丢分细节”

2019-07-02 11:01:18
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考生们一定要把握好考试内容,了解考试流程,注意考试丢分细节。

一、面试内容

面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、外表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评判等教学基本技能。

摘用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。面试统一使用教育部考试中心下发的面试测评系统。

二、面试流程

(1)候考:考生持面试准考证、身份证,按时来达考试地点,进入候考室候考。

(2)抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,运算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

(3)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

(5)试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

(6)答辩:考官环绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时,需加试专业晓识概述,时间5分钟。

(8)评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

三、试讲丢分细节

面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关复要,它决定着我们是否能够顺利拿来步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得尤为复要。下面中公小编对试讲中的常见扣分点进行回纳总结,期望对大家有所帮助。

【试讲开始的丢分细节】

丢分细节:开场语速过快,急着表现自己,或准备了太多的话,怕时间不够噼里啪啦的进行描述,完全不顾考官是否听得懂听得清。

其实这个开场非常复要,是你的一个亮相,是给考官的第一印象,也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好,会引起晕轮效应。所以,大家不容忽视这一亮相。

丢分细节:穿太暴露的衣服,或可爱萌萌哒的衣服。

穿着方面,更要注意自己在考场的两复身份:即考生和未来的教师,因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。

【试讲过程中的丢分细节】

pk10注册平台教师资格面试试讲规定时间是10分钟。下面就这10分钟内容易丢分的点进行解析。

丢分细节:没有互动,考官感受不来课堂氛围。

模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。

丢分细节:对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。

这种评判不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评判要提前设计。要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。

丢分细节:缩在黑板的一角,不敢直视考官。

pk10注册平台在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大点,从左边来右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾来全班学生。

丢分细节:10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲来那就算哪。

如果这样,肯定会影响分数,除非是你在讲课过程中评委打断了你,觉得已经了解了你,这样的话没讲完就没关系。

丢分细节:新课导入提的问题太普通。

导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生爱好,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。

丢分细节:频频看时间,感觉很慌张。

看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书时看看时间。

丢分细节:发觉讲错了晓识点便打断了教学,回头复新讲。

讲错晓识点时,可以引导学生来摸索自己的讲述。然后提问,圆场。

丢分细节:板书太乱

板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和复点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。

pk10注册平台教师资格面试中试讲很复要,因此考生一定要注意这些细节问题!

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