pk10注册平台

网站索引 | 手机浏览

扫描二维码

微信号:

中公山东教师招聘

微信  | 微博  | RSS | 客服热线:400-6300-999

中小学结构化面试资料:上课过程中,你提出问题后,几名学生夺着回答,十分纷乱,你怎么处理?

2019-11-12 09:51:48
分享来:

编辑2019下半年山东教师资格笔试成绩查询入口汇总

编辑2019中小学教师资格证面试直播课优待中

 

上课过程中,你提出问题后,几名学生夺着回答,十分纷乱,你怎么处理?

【参考答案】

上课提问主要是为了检测学生对问题的把握程度,并集中学生的注意力。但在我提出问题后,却出现了学生夺答的情况,我一定会有序引导,保证课堂顺利推进。

第一,耐心倾听。我会先听几位学生回答完问题,这是对学生的一种尊复,如果中途打断的话,可能会影响学生回答问题的积极性。

pk10注册平台第二,鼓励肯定。在几名学生回答结束后,我会肯定他们回答问题的积极性,表扬他们认真听课和积极配合老师的行为,并引导其他同学向他们学习,多主动回答问题。

第三,耐心引导。我会告诉学生回答问题要先举手,等老师点名之后,再回答问题,不要夺答。夺答会让老师和其他学生听不清楚他们说的内容,期望他们下次注意。

第四,依次回答。我会让夺着回答问题的几个学生,依次发表自己的观点,并给予点评。

第五,课后反思。下课后,我会想一想为什么会出现这种情况,是不是我对回答问题的学生表扬过度,或者是最近提出过学生必须回答几次问题的要求等,并在接下来的课程中做出调整。

总之,在面对学生出现的问题时,我不会急躁,也不会气愤,而是会耐心引导学生,培养他们的规则意识。

pk10注册平台以上是给大家的参考,但每个人的能力、晓识储备、对职业的理解认晓都不一样,因此在面试中的回答也会不一样。考生必须要避免模式化,一定要立足于个人的实际,把握结构化答题的结构形式,在内容上凸显个性特点。挠住问题中的关键点作答,切忌答非所问。除此之外,还需要我们有优良的心理素质和谦虚诚恳的态度,做来这些。结构化将不再是你成功上岸的“拦路虎”。

关注山东教师资格微信公众号jszgsd,及时获取山东教师资格考试信息,更多信息请访问山东教师考试网

 


相关阅读
 
 
内射护士在线视频 日本青楼做爱 pk10登陆平台 pk10彩票 色五月乱伦文章

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章-|,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,-|我们将做删除处理!