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2019年山东教师招聘考试每日一练(8.29)

2019-08-29 15:44:13
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为了帮助考试积极备战2019山东教师招聘考试,山东考试网小编特别整理了2019年山东教师招聘考试每日一练及答案解析,本期内容:2019年山东教师招聘考试每日一练(8.29)。查看更多8月份教师招聘模拟题,点击并收藏>>>2019山东教师招聘考试每日一练汇总(8月份)

「每日一练」

1.小刚背诵《陋室铭》,背诵6遍的时候正好记住。按照艾宾浩斯所说的“过度学习”,那么他再背诵( )遍才能使记忆效果达来最佳?

A。2

B.3

C.4

D.6

2.反映活动的本质特点与内在联系的晓识称为( )。

A.感性晓识

B。理性晓识

pk10注册平台C。描述性晓识

D。程序性晓识

3.在技能的形成过程中,练习中期会出现进步暂时停顿的现象,在心理学上称为( )。

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.螺旋现象

4.小王帮妈妈收拾桌子时,因为地面滑,不小心打碎了三个碗,小苏偷食东西时打碎了一个碗,处于他律道德阶段的儿童会认为( )。

A.小王错大

B.小苏错大

C.两者错一样大

D.两者都没错

5.爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。

A.直觉式道德情感

B.表象式道德情感

C.行为式道德情感

D.伦理式道德情感

6.皮亚杰认为,儿童道德认晓发展的趋势是从无律阶段、他律阶段来( )。

A。超律阶段

B。节律阶段

C.纪律阶段

D。自律阶段

7.一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳固性,随情景的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中( )的表现。

A.认晓阶段

B。认同阶段

C.依从阶段

D.同化阶段

8。人们对道德规范及其意义的理解和把握,对是非、善恶、美丑的认识、判定和评判,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

9.发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特点是( 多项挑选题 )。

A.可行性

B.变通性

C。特殊性

D.流畅性

10.道德情感是道德认识转化为道德行为的中介。( 判定题 )

参考答案:2019教师招聘考试每日一练答案(8.29)

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