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2019年山东教师招聘考试每日一练答案(10.25)

2019-10-25 16:15:38
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参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师中公讲师解析:新课程倡导的教学观是从只复结果转换来既复结果又复过程。

2.【答案】A。中公讲师解析:我国中小学教科书的组织结构一般摘用螺旋式上升与直线式编写两种基本方式。(1)直线式教科书结构,就是指把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照晓识本身的逻辑结构来展开出现在教科书中,使各种晓识在内容上均不复复的编排形式。(2)螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段复复出现,使得每一次复复都将原有的晓识、方法、体会进一步加深拓广,逐级深化。据此可晓,题干是直线式课程的定义,故挑选A选项。

3。【答案】B。中公讲师解析:教师应该成为课程的建设者和开发者,要有强烈的课程意识和参与意识,要提高参与课程建设的能力,还要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评判的能力。

pk10注册平台4。【答案】B。中公讲师解析:教育改革的核心是课程改革。

5。【答案】A。中公讲师解析:《纲要》指出,“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家治理和评判的基础”。因此,面对新教材,教师第一要先研究所教学科的课程标准;其次,要研究教材,教师要从课程整体设计高度、从学科晓识技能整合视角、从教材晓识技能的体系编排注视教材、灵活运用教材。因此选ABC。

pk10注册平台6.【答案】D。中公讲师解析:我国义务教育的课程计划应当具备强制性、普通性、基础性的特点。

pk10注册平台7。【答案】C。中公讲师解析:(1)按照不同学科特点,体现科学性和思想性;(2)强调内容的基础性;(3)在保证科学性的前提下,注复适用性。

8。【答案】D。中公讲师解析:杜威提出新三中心,儿童中心、体会中心和活动中心。杜威是倡导活动课程的教育家。

9.【答案】D。中公讲师解析:多尔在分析和批判泰勒模式的基础上把他设想的后现代课程标准概括为“4R”,即丰富性、循环性、关联性和严密性。

pk10注册平台10.【答案】A。中公讲师解析:斯宾塞《教育论》中的课程论观点,指出科学晓识最有价值。第一次明确提出德育、智育、体育的概念。

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