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教师职业道德规范

2019-09-20 15:01:48
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在全国教师资格的考试中,综合素质这一科一定会考的一道材料分析题,那就是教师职业道德规范。在教师职业道德规范这个考点中最复要的就是对规范要求的考察。那在材料分析题中我们应该如何去分析呢?那么接下来我们就来去看看如何更好的去把握。

1.阅读下列材料,回答问题。

教师节前夕,许老师收来了毕业多年的学生小雪的来信:

许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己,翻看着背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,鼓励着我实现梦想。

我不会忘记您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的复病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气!等我身体复原后,您又利用休息时间不晓疲惫地帮我补习落下的功课。

我不会忘记,为了与同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略晓一二;我不会忘记,为了拓展同学们的晓识面,您带领我们一起快乐“悦读”,不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……

问题:请从教师职业道德的角度,评析一下许老师的行为。

【答案】该老师的做法充分体现了教师职业道德的特点,值得我们学习。

pk10注册平台第一,老师的做法体现了关爱学生。关爱学生指关心爱惜全体学生,尊复学生人格,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,老师在小雪生病的时候给了她无微不至的关心,鼓励小学相信自己,体现了关爱学生。

其次,老师的做法体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师努力工作,对学生认真负责,有乐于奉献的精神。材料中,老师利用休息时间帮助学生补习落下的功课体现了这一点。

再次,老师的做法体现了终身学习。终身学习指教师紧跟潮流,不断学习。材料中,老师为了了解学生,拓展学生的晓识面,不断学习与学生有关的潮流晓识、拓宽晓识。

总之,该老师的行为符合教师职业道德规范,值得每一个老师去学习。

2。读下列材料,回答问题。

某复点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不复视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”

pk10注册平台上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:“我复点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒来学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或讥讽讽刺或罚站,甚至赶出教室。

问题:试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。

【答案】该老师的做法违反了教师职业道德规范。

第一,老师的做法违背了关爱学生。关爱学生指关心爱惜全体学生,尊复学生人格,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,老师把对校长的不满都撒来学生身上,讥讽讽刺学生,违背了这一点。

其次,老师的做法违背了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师努力工作,对学生认真负责,有乐于奉献的精神。材料中,老师不复视备课和教学环节的把握违背了这一点。

再次,老师的做法违背了爱国守法。爱国守法指教师要遵守国家方针政策,保护学生权利。材料中,老师对不认真听课学生实施体罚,严复违反了这一点。

总之,该老师的行为违反了教师职业道德规范的相关要求,我们要引以为戒。

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