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2019山东教师招聘:《中学教师职业道德规范》解读

2019-03-11 16:40:25
教师招聘网
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编辑2019山东省教师招聘考试信息汇总(3月份)

编辑教师统考】2019山东教师招聘统考汇总 山东教师统考专题
 

2008年教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁布《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特点。“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。《中小学教师职业道德规范》解读共包括六条内容:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

一、考情

关于《中学教师职业道德规范》解读这部分晓识点从历年的考情来看属于高频考点,题型主要有单选、多选、判定和材料分析,每年会出1至2道题,考察形式有例子反选以及教师职业道德规范的要求反选,在此期望同学们予以高度复视。

二、内容解读

下面将具体解读一下这六大内容的含义及其要求,简单的记忆口诀为三爱两人一终身。

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求

热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法治国家,是我国现代化建设的复要目标。要实现做法律禁止的事情。这一内容包含两种含义——爱国与守法,也包括两个角色——公民与教师。教师要有爱国之情、报国之志、效国之行。热爱学校热爱学生的同时,教师还要引导学生爱国守法。

2。“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体的体现为热爱自己挑选的岗位和热爱自己的学生。教师要把自己的工作当作是一种事业,热爱它,干好它,不能只是把它当作一种谋生的手段。 没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

3.“关爱学生”——师德的灵魂

倡导关爱学生就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心,亲其师,信其道,没有爱,就没有教育,这是调剂教师与学生关系的基本行为准则。教师必须关心爱惜全体学生,尊复学生人格,平等公平对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,保护学生权益。

4。“教书育人”——教师天职和道德核心

倡导教书育人就是要求教师以育人为根本任务。教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨,二者相辅相成。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生优良品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评判学生的唯一标准。

pk10注册平台5.“为人师表”——教师职业的内在要求

为人师表是教师区别于其他职业道德的显著标志。教师要坚守高尚情操,晓荣晓耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊复同事,尊复家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6.“终身学习”——教师专业发展的不竭动力

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的,教师必须树立终身学习的理念,做终身学习的表率。教师应当崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽晓识视野,更新晓识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

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