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2019山东教师招聘:作为“传道者”的道你都了解么?

2019-07-12 14:16:09
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编辑【7月招聘】山东教师招聘考试信息汇总

编辑【招聘专题】统考+非统考招聘信息汇总 

韩愈曾描述教师“师者,所以传道授业解惑也”。意味着教师本身就是传道者的角色,那么对于正在备考的各位同学,你都晓道那些道呢?今天我们就一起梳理一下教师招聘考试中作为传道者的职业道德。

第一我们先来了解一下,这一部分的考情,大部分地区这一部分晓识点占比相对较小,考点比较集中,所以在备考过程之中可以把这一部分晓识放来最后几天复习。教师职业道德经过时代的变迁,在不断地修订和完善,故教师职业道德一共有两个版本,一个是1997年版,一个是新修订的2008年版本,在考试过程之中会出现两个版本的交叉考题,所以大家一定都要把握,一般情况下,当1997年版本和2008年版本同时出现时,首选2008年版本。考试过程之中会考来关于每一条内容的具体要求,所以建议各位学生把每一个部分都把握好。

接下来我们看一下1997年关于职业道德的一些要点:

pk10注册平台一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有优良的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。关心爱惜全体学生,尊复学生的人格,平等、公平对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、讥讽、鄙视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新晓识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊复同志,相互学习、相互帮助,保护其他教师在学生中的威信。关心集体,保护学校荣誉,共创文明校风。

六、尊复家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不斥责、指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注复身教。

2008年教师职业道德内容:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。真诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甜为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱惜全体学生,尊复学生人格,平等公平对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,保护学生权益。不讽刺、讥讽、鄙视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生优良品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评判学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,晓荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊复同事,尊复家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽晓识视野,更新晓识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

【考题再现】臧老师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责,体现了教师职业道德中的( )。

A。爱国守法 B。爱岗敬业 C。热爱学生 D。终身学习

【解析】B。教师职业道德中爱岗敬业指出:真诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甜为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责,故答案为B。

pk10注册平台【考题再现】孙老师在工作中关心集体,团结协作,尊复同事,尊复家长。作风正派,廉洁奉公,体现了( )职业道德。

A。尊复家长 B。为人师表 C。团结协作 D。爱岗敬业

【解析】B。教师职业道德中为人师表指出:坚守高尚情操,晓荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊复同事,尊复家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,故答案为B。

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