pk10注册平台

网站索引 | 手机浏览

扫描二维码

微信号:

中公山东教师招聘

微信  | 微博  | RSS | 客服热线:400-6300-999

2020山东教师招聘考试:班杜拉的社会学习理论

2020-05-21 18:39:10

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:班杜拉的社会学习理论”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科晓识 |公共基础晓识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

班杜拉也是行为主义的代表人物,主张社会学习理论也叫认晓--行为主义模式,他的理论主要分为三个方面。第一、交互决定论;第二、观察学习;第三、强化的分类。具体考查方式是单选题和多选题,下面就班杜拉的理论进行论述。

实验:波波玩偶实验

理论:

一、交互决定论。他认为个人、环境以及行为三者之间是相互作用的,一个因素的改变将会引起另外两个因素的改变。这个理论大家有所了解即可,在考试中很少考查来。

二、观察学习,也叫作替代性学习,指的是通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。比如,在他所做的实验中,儿童并没有像实验中的孩子一样去打玩偶,却可以根据自己观察来的行为作出打或者不打玩偶的行为,这就是一种观察学习。他把观察学习分成了三种类型,这也是需要各位同学去把握的一个晓识点。一般考查的方式是例子反选。

pk10注册平台第一、直接的观察学习,也就是简单仿照。比如,看来爸爸说脏话,儿子也说脏话。比如过马路,你看来别人过,你也过。

第二、抽象性的观察学习,这个观察学习比直接性的观察学习高级,学习的是行为规则或者原理,是在脑中经过摸索形成的,并不是简单的仿照。例如:学习别人做人做事的方法;学习交通规则。

第三、创造性的观察学习,指的是找来不同的榜样,从不同的榜样身上学来不同的东西再加以组合,和上面两种不同的是这种观察学习要有至少两个以上的榜样。比如,小明学来A身上的学习方法,学习来B身上对待朋友的方法,然后组合在自己的身上。

观察学习的过程:注意、保持、复制、动机。

注意:强调看来这件事。例如:小芳看看妈妈在打扫卫生;

pk10注册平台保持:记住看来的事情。例如:小芳把妈妈打扫卫生的样子记在了心里;

复制:自己也这样去做。例如:小芳自己也在打扫卫生;

动机:受来奖励。例如:小芳打扫卫生受来了妈妈的奖励。

三、强化的分类。之前我们学习的内容中,斯金纳对强化进行过分类,分为正强化、负强化。班杜拉也对强化进行分类,分为直接的、替代的和自我强化。这里是班杜拉的理论中的,一般以单选、多选、判定的形式考查。

第一、直接强化,指的是观察者因表现出观察行为而受来强化;比如,小明上课认真听讲被老师表扬了。

第二、替代性强化,指的是观察者因为看来榜样的行为被强化而受来强化;比如,小红看来小明上课认真听讲被老师表扬了,于是自己也做出了认真听讲的行为。

第三、自我强化,人观察自己的行为,并且根据自己的标准来进行判定,由此来强化或者处罚自己。比如,我给自己定了一个目标,考上教师,奖励自己一顿大餐,如果没有考上,则惩罚自己不许食晚饭。

中公讲师解析

关注山东教师考试微信公众号sdjsks,及时获取山东教师招聘信息,更多信息请访问山东教师考试网

相关阅读
 
 
pk10帐号注册 性爱色片 美国色导航 pk10手机投注 大发时时彩

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章-|,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关-|,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,-|我们将做删除处理!